El rincón de Puri

¡Hola! Navegando por Internet he encontrado una página donde podemos encontrar una serie de recursos online, a los cuales podemos acceder en cualquier momento y usarlos en el aula. Además permite que nosotras subamos también nuestros recursos, y compartirlos.

Este sitio incluye:

• Bibliografía sobre TIC, multimedia y su aplicación en Educación Infantil.
• Metodologías e ideas para su introducción en el aula o en taller.
• Guías de software gratuito y comercial (desglosado en actividades).
• Recursos y juegos, juegos online clasificados temáticamente y ordenados según su dificultad en el manejo del ratón y cognitiva.
• Descarga de programas originales y gratuitos.
• Actividades concretas para trabajar dibujo digital y procesador de texto asociado a conceptos matemáticos y de lectoescritura.
• Y las nuevas secciones: canciones, poesías, pasatiempos, cuentos…

Además de este recursos ponga a disposición de tod@s una lista de sitios de interés donde podeis encontrar recursos interesantes. Espero que os sea útil. Un saludo.

Tras visitar esta página Web no me queda otra que recomendarla, ya que es una página bastante útil para el profesorado, puesto que en elle podemos encontrar diversa información sobre educación, así como noticias y novedades.
En ella puedes buscar información de todo tipo, así como recursos y materiales educativos referentes a cada una de las áreas de conocimiento, juegos y programas educativos.
También encontramos una biblioteca virtual, pizarra digital, videoteca, fomento a la lectura, enlaces donde podemos encontrar información sobre proyectos, diferentes juegos interactivos, etc.
Además es un sitio donde se puede exponer experiencias que pueden ayudar a otras maestras, dando ideas para mejorar su práctica docente.
Para concluir os animo a visitarla ya que en ella podemos encontrar lo que buscamos.

La primera práctica realizada consistió en clasificar una serie de recursos, así como diferenciarlos de otros elementos didácticos. Los diferentes recursos los fuimos clasificando en, materiales, personales, estructurales, simbólicos…

Una vez clasificados tuvimos que diseñar una situación didáctica en la que apareciera al menos dos recursos simbólicos, un recurso estructural, y un recurso experiencial directo.

La realización de esta práctica me ha permitido asentar conceptos como recursos, medios, material, y poder diferenciarlos de otros elementos didácticos. El año pasado tuve también un pequeño acercamiento a estos conceptos, pero tengo que decir que no llegue a diferenciarlos tan bien como este año.

Además el hecho de inventarnos una situación didáctica en la que se incluyan algunos de estos recursos, me parece útil para nosotras, ya que de esta manera vamos familiarizándonos con su introducción en las diferentes situaciones didácticas que deberemos crear en nuestra futura práctica docente.